课程背景

"中智“智学系列”课程包含三大模块和“7+1”关键能力

选择依据归纳自管理者真正实际面对的挑战，让管理者绩效更出众

黄色系3个能力为团队带领模块；浅蓝色为人际能力；深紫色为业务管理。

也呼应管理者的三个角色：执行-“事” 的部分、管理-通过他人工作、领导-营造氛围。"

测评+线上+线下课程相结合，提升学习的效果

为什么成为管理者之后，你的成就感渐渐消失了？面对纷众复杂的团队下属，你对他们有影响力与话语权吗？怎样解读彼得原理“每个人都会被晋升到他不能胜任的职位”？无法成为能给予员工辅导与培育的那种领导怎么办？很努力地让员工参与各种培训，却收效甚微是什么原因？为什么投入很多时间与精力栽培下属，却总是感慨“烂泥扶不上墙”？为什么我的团队总是留不住人？……本次课程将结合现代管理心理学、世界500强企业领导力培训模型等给出你答案。

课程收益

◆学习掌握识别员工需要辅导的信号的技巧

◆学习掌握目前通行的三种员工职业性格分析方法（九型人格、DISC、PDP）

◆学习掌握8种领导力风格与特质

◆学习掌握如何设计制定团队长期培养计划与短期培训方案

◆学习掌握针对不同类别员工开展不同辅导的方法与手段（含案例分析与实操分享）

课程大纲

一、你能Get到员工需要辅导的信号吗？

1、不同晋升背景的“领导”，不同的下属反射信号

2、什么是彼得原理？

3、为什么他讲电话的声音总是那么响？

4、开掉那个拖后腿的人，会不会好一些？

二、知己知彼，攻心诛心

1、不要给马嘴装上象牙

2、职场心理学，领导者不得不掌握的职业技能

3、因材施教，说来容易践行难

4、“辅导员”的禁忌

5、“百货配百客”员工辅导案例解读与实操练习

三、员工知道你是哪种类型的管理人才吗？

1、什么是领导风格？

2、关于“情境领导理论”

3、八种领导风格详解

四、身为团队长官，如何为团队制定有效的培养方案与培训计划？

1、长期培养与短期培训的区别

2、培养方案与培训计划究竟应该由谁来做？

3、如何厘清培养方案与培训计划的设计思路？如何着力在Key point？

4、长期培养方案与短期培训计划的落地与实施