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《卓越一线主管技能全面提升》

《卓越一线主管技能全面提升》

开课时间:2016 课程时长: 12
授课讲师:张老师 课程价格:¥1980
天数:2
开课地点:东莞
专业分类:通用管理类:新任主管、其它类课程:通用管理类
行业分类:
岗位分类:
关键字:
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开课计划

城市 天数 价格 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月
深圳 2 198028-29
苏州 2 198022-23
东莞 2 198008-9

背景与目标

适合人员概述

主要内容

-------2016年04月08-09日 (东莞)

 

 

课程背景

 

班组长、工段长综合素质的高低决定着企业的政策能否顺利地实施,他们管理的好坏,将直接影响公司产品的生产进度和产品质量,因此班组长、工段长是否尽职尽责至关重要。随着时代的发展和工作的需要,越来越多的年轻人走上了班组长、工段长的岗位,但他们大部分都是靠师傅带徒弟的方式或靠自己平时摸索,积累经验来了解、感悟什么是管理,因此缺乏系统的管理知识。经验很重要,但是经验毕竟不系统,存在一些盲区,所以必须经过系统的培训来提高管理水平……               

 

班组长、工段长是企业组织中的基本细胞,在组织中处于承上启下的关键作用,是一线生产的直接指挥者和组织者,是公司战略和规章的落实者,班组长的理念和管理素质直接影响所辖班组成员,他们的管理水平高低将最终影响公司的经营绩效。

 

参加人员

 

生产主管、车间主任、班组长、督导员、线长等相关人员

课程目标

 

转变观念,树立明确的现场管理人员职业化意识;

正确认知自身角色,理解基层管理人员应该承担的职责;

了解现场管理的架构及领导方法,掌握现场日常管理的内容和要点;

了解班组长应具备的管理能力与技巧;

了解班组长应具备的心理素质及工作压力的应对办法;

学习下属教导与培养的步骤,有效提升下属技能;

掌握必备的技能,提升领导能力成为一名出色的主管;

有效的提高生产效率,降低生产成本,杜绝安全事故;

掌握人际关系处理的原则,有效的处理班组和其他部门的关系

 

课程大纲

 

一、班组长的角色认知能力及地位和使命

 

新时期下主管面临的挑战和机遇

班组长应具备的基本功

班组长的多角色转换

案例分析:班组长到底应该做什么?

班组长的使命感、价值观

班组长应有的工作态度

班组长的具体职责、技能要求及基本能力

班组长的职业化观念的树立

最受员工欢迎的班组长

班组长要能帮助员工塑造责任

班组长应该学会让员工成长

生产中,办法总比问题多

生产中的速度与质量同样重要

生产管理中,班组管理很重要部分

学会从员工心态,转变成为班组长的心态

班组是生产任务的落实点

案例分析: 

 

二、协作是班组长职业的核心

 

忠诚是第一要素 

个体因团队而强大

学会欣赏你的员工

赞美是人性的渴望

善于员工士气激励

个人追求融入团队目标

 

三、现场管理要点

 

什么是现场班组管理

现场管理应具备的意识和方法

班组的日常管理

现场管理的特点

现场的信息管理的技巧

现场设备日常点检与保养

案例分析:设备为什么会坏

物料管理要点

作业方法管理

现场的管理、现场的关键管理

现场异常把握与问题处理

班组工作重点

 

四、班组长如何对员工培育及工作指导OJT

 

班组长的责任—工作教导

教导发生原因

工作知识和责任知识的教导

员工培育形式与方法

培育前的准备

工作教导误区

指导员工的技巧

多能工的训练

员工培养的常见问题和对策

教道时间表和工作分解表的制作

正确的员工培育四阶段法

工作就是培训

我们如何吸收

指导的行动计划

工作培育应有的理念

 

五、现场管理的基础6S管理

 

6S推行技法

如何正确使用6S工具

成功推行6S的注意要领和有效技巧

现代6S活动的开展实战指导

实例分享:6S推行图片展示

6S的升华

 

六、现场目视管理与看板管理

 

全面可视化管理

目视管理的内容与效果

目视管理工具的应用

彻底目视化管理的实施方法

图片:著名企业现场与目视管理图片

思考题:请结合工厂的实际,想一想工厂的哪些方面运用目视管理?

看板管理与现场

看板在不同企业现场中的应用

看板制作和设计要点、技巧

稳健推进看板管理

自已动手做做看

 

七、如何有效的发掘与解决车间问题

 

发掘与解决问题是企业发展内在动力

面对问题的心态

实例分享:VCD欣赏

认识和识别问题的根本原因

问题分析与解决正确之程序

现场的问题分析与解决技巧

基本分析工具

8D方法训练

案例:丰田公司解决问题的思维模式

 

八、现场改善与效率提升

 

现场改善的基本规则

现场改善是成本降低的基础

改善给企业及个人带来的影响

改善合理化四步骤

PDCA循环改善工具应用

现场常见七种浪费分析与改善

实例分享:VCD欣赏《有哪些浪费》

如何识别现场中的浪费

现场IE改善手法的学习和应用

班组精益生产的基本思想

改善的八字诀

工作效率提升

实例分享:现场改善的浪费

 

九、有效沟通与现场人际关系管理

 

有效沟通对班组管理的重要性

有效沟通三行为——听、问、说

如何有效表达、提问、倾听

造成沟通障碍的原因

身体语言:非文字语言之效果

现场人际关系处理

如何与上司相处

水平沟通

如何与下级沟通

沟通策略的分析运用

沟通的PAC理论

案例:下属为什么不听你的话?

 

十、成本控制的方向

 

消减人工成本

精简组织重要原则

消除系统损耗

消减采购成本

消减库存成本

消减质量成本

消除企业的常见浪费

强化员工的成本意识 

把多余的制度丢掉

案例:如何强化员工的成本意识?

 

十一、学习型班组团队建设

 

什么是好团队

有效团队的构成要素

精于指导,让不同年龄、层次的人员发挥工作潜能

有效团队组建练习

何为学习型组织

班组的学习圈与修炼

打造学习型班组

我的未来不是梦!

 

十二、课程总结

 

课程回顾

学员谈培训感受,交流培训心得

老师现场解答学员实际工作中的问题

 

授课讲师

 

张老师

 

教育及资格认证:

 

高级顾问咨询讲师,精益管理改善专家,六西格玛黑带, MBA ,工业工程学资深专家

 

讲师经历与专长:

 

有五金,电子,家电,大型机械,快消产品及食品饮料等多家世界500强企业跨国公司工作经历。

熟悉工厂运作,有很强的精

担任工厂IE 和精益经理,为企业从无到有创建了精益生产管理体系,使企业在物流, TPM, 和新项目精益设计等方面得到大幅度改善。

每年辅导大型六西格玛项目和主导精益改善周若干,对现场改善,5S 的推行很有心得。有较强的领导能力,良好的沟通能力和协调能力。能快速做出有效的决策和客观判断,良好的英语沟通能力。

 

服务过的客户:

 

张老师曾任多家著名企业的培训师,积累了丰富的授课经验,注重理论知识与丰富的生产实践案例相结合,课程内容通俗易懂,易于学员掌握知识要点,全程案例研习、角色演练、小组讨论、引导学员参与,现场辅导等方式让学员能充分掌握各种实用工具,深得企业高层和学员的一致好评!

 

曾培训过三星电子、三星集团、华为集团、比亚迪集团、南玻集团、江苏中烟、深圳特发信息、澳德盛地板、紫荆花、广州阿雷斯提、香山衡器、江西海利、富安娜、卓翼科技、卓宝科技、伊利西安集团、福建龙泰竹制品、佳通轮胎、徐福记,雀巢集团,华粤宝、东风印刷、巨涛海洋石油、贵州中烟、裕华印刷、东莞电机、DSDI、惠州电子、SSDI、三星科健、釜山(韩国)精密机械、怡丰针织、高丽钢线、百事可乐、海尔集团、招商物流、丽达租赁、广东显示器件、THOMSON、镇雄钢材、ERMESSON、德高、COCACOLASchneider、金威啤酒、康佳集团、三九集团、九新药业、长城科技、沃尔核材、松日集团、多彩科技、西北化工、徐工集团、联想集团、TCLHonda、深圳地铁、瑞安集团(房地产)、佳乐皮具、创明电池、青岛泰科诺、湖南金沙利等数500多家企业。

 

主办单位

 

上海复锐企业管理咨询有限公司

 

收费标准

 

听课费用:1980/人(含资料费、专家演讲费、会务费)住宿可统一安排,费用自理

 

联系方式

 

上课地点:东莞

电 话:021-65210156-811

传 真: 021-65210596

 

授课老师

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